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| Dr. Luis Honorio: La emergencia sanitaria está permitiendo valorar el rol de la Medicina de Emergencia y Desastres en el control de la pandemia |
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El actual contexto de emergencia sanitaria que vive el país está permitiendo que se valore la importancia y el rol fundamental que cumple la especialidad de Medicina de Emergencia y Desastres, para atender la masiva afluencia de personas infectados por el Covid-19 que acuden por atención a los servicios de emergencia de los hospitales del país...
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| ASPEFAM expresa su profundo pesar por el deceso de médicos que siguen cayendo en la lucha contra la pandemia |
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En el mes de mayo, la familia médica de nuestro país ha continuado sufriendo la pérdida de invalorables profesionales médicos que sacrificaron sus vidas luchando en primera fila en la dura batalla contra la pandemia del Covid-19, en las más difíciles condiciones, haciendo honor a su vocación y compromiso de mitigar el dolor y salvar vidas humanas...
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| SOPEMI y ASPEFAM despliegan esfuerzo conjunto para compartir experiencias en tratamiento de COVID-19 a través de Simposio Internacional |
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La Sociedad Peruana de Medicina Intensiva -SOPEMI y la Asociación Peruana de Facultades de Medicina -ASPEFAM, a través del Programa TINKU, continúan realizando un trabajo conjunto y coordinado para facilitar el acceso a valiosa información y experiencias que se realizan en diversos países como parte de los esfuerzos por combatir el Covid-19....
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| Presidente de ASPEFAM, Dr. Miguel Farfán destaca el éxito del I Seminario Andino sobre Educación en Línea |
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El Presidente de la Asociación Peruana de Facultades de Medicina -ASPEFAM, Dr. Miguel Fernando Farfán Delgado, destacó el éxito del I Seminario Virtual “Desafíos para la Educación Médica en un Escenario de Pandemia – Educación Médica en Línea”, como resultado del trabajo colaborativo y coordinado de las facultades de medicina de la Región Andina...
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| Los entornos virtuales enriquecen la presencialidad y la práctica que son factores irreemplazables en la Educación Médica |
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Los entornos virtuales mediados por la tecnología constituyen herramientas valiosas que contribuyen a fortalecer y enriquecer los procesos educativos mas no pueden sustituir al contacto con el paciente, la presencialidad y a la práctica, que son aspectos únicos e irreemplazables en la Educación Médica...
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| Facultades de Medicina de la Región Andina analizan las perspectivas de la Educación Médica no presencial |
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Las Facultades de Medicina de la Región Andina han iniciado un profundo análisis acerca de las perspectivas, potencialidades y restricciones de las nuevas modalidades y estrategias educativas que se han tenido que implementar ante la súbita e inédita situación creada por la pandemia del COVID-19, utilizando la modalidad no presencial y las herramientas digitales y tecnológicas...
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| Se requiere fortalecer los planes de contingencia de facultades de medicina para minimizar las consecuencias de la pandemia en la Educación Médica |
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La pandemia del Covid-19 está obligando a las facultades de medicina a realizar grandes esfuerzos y adoptar planes de contingencia para adaptarse a nuevas modalidades educativas, los mismos que requieren ser fortalecidos para minimizar las consecuencias que puedan afectar a la Educación Médica, afirmó el Dr. Oswaldo Zegarra Rojas, Superintendente de la superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, SUNEDU...
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| La adecuación que exige la pandemia debe ser una gran oportunidad para la renovación de la Educación Médica |
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Los cambios que viene experimentando el proceso de la Educación Médica en el actual contexto de pandemia por el Covid-19, fue el tema que abordó el IV Ciclo de Videoconferencias denominado “La Educación Médica en tiempos de pandemia”, que inició el último viernes 15 de mayo ASPEFAM y la Red Peruana de Estudiantes de Medicina, REPEM...
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